★2020년 정시면접 준비법 안내★ > 공지사항

본문 바로가기
사이트 내 전체검색

공지사항

  • Home
  • 노현소개
  • 공지사항

노현아카데미에서 알려드립니다.

★2020년 정시면접 준비법 안내★

페이지 정보

작성자 노현샘 댓글 0건 조회 810회 작성일 19-11-29 11:31

본문

★2020년 정시면접 준비법 안내★


2020년 교대정시면접 준비법 및 노현아카데미 커리큘럼 안내

1. 공통면접수업 (교육이 무엇인지 알아야 답을 할 수 있다.)

2. 교재암기 (면접은 구술하는 순서에 따라 전달내용이 달라진다.)

3. 합격자후기 참고하기 (내 실력을 객관적으로 평가할 수 있다.)

4. 자신만의 답안 만들기 (1개의 답하는 방법을 알면 100개의 답도 한다.)

5. 코칭반 참여 (면접은 멘탈과 비언어가 중요하다.)


교대면접에선 무엇을 평가하나요?

교대면접은 미래 공교육을 주도할 예비교사의 자질을 평가한다.

특히 초등교육은 전인교육을 진행해야 할 수험생들이고 지식교육도 중요하지만 상대적으로 인간을 기르기 위해 인성교육과 어린아이들 개개인의 특기적성을 길러주는 잠재성교육도 중요하다.


하지만 현재 고3인 여러분들이 이런 교육의 가치를 접할 수 있는 기회가 많지 않았다. 또 누군가에게 배우고 싶어도 쉽게 전인교육의 가치를 알고 이끌어주는 주변분들 또한 만나기 어렵다.


교직면접의 특성 맛보기 예멘난민 수용 찬성과 반대?

https://www.youtube.com/watch?v=TlxIEh9xYKw 


노현아카데미의 특별함.

첫 번째 19년 면접 코칭반 경인교대 경쟁률 2:1에서 8명 참석자 전원합격!!

두 번째 19년 서울교대 소도시권 여학생 기준 내신 2.28점 합격!!

        20년 진주교대 소도시권 여학생 기준 내신 X,XX점 합격!! (최종 합격자 뜨면 공개)

        20년 공주교대 군단위 일반고 남학생 기준 내신 X,XX점 합격!! (최종 합격자 뜨면 공개)

        20년 소도시 일반고 내신 2.0점 1차 전형 4관왕!!


1. 공통면접을 듣는다.

노현아카데미 http://www.rohedu.co.kr/sub/movie_class.php [공통면접수업] 수업을 듣는다.

특이점은 26강 수업 중 7강까지 듣게 되면 교대별 모든 문제의 “정답”이 명확하게 보입니다. 이후 기출문제 풀이까지 듣고, 교재에 나온 “합격자답안”을 3-5회독하며 암기한다.


2. 교재암기

면접은 구술하는 순서가 중요하다.

모든 면접질문에는 답이 있다.

교재를 반복적으로 암기를 하면 ‘구술순서’의 중요성을 알게 된다.

이후 자신의 사례를 자연스럽게 넣어 자신만의 답을 만들 수 있다.


3. 합격자 후기를 참고해요.

노현아카데미 수강생들의 경우 다음카페 노현아카데미 수강생 등업을 받아주세요. 수강생 면접후기란에 자세한 선배들의 합격후기가 리얼하게 정리되어 있습니다. 2020년 정시를 준비하는 여러분들에게 많은 도움이 될 것입니다.


4. 자신만의 답안 만들기

면접은 자신만의 답안을 만들면 좋다.

암기 및 수준이 낮은 상태에서 답안을 만들려고 하면 시간만 가면서 초조해진다. 그래서 교재를 충분히 반복회독 및 암기이후 자신의 답안을 만들 때 좋은 답안을 짧은 시간 내에 만들 수 있다.


5. 코칭반 진행

2020년 정시 코칭반은 12월 2일 월요일까지 홈페이지 및 카페에 일정 공개합니다. 선착순으로 모집되기 때문에 코칭반에 참여할 수험생들은 도움을 받는 것도 좋은 방법입니다.

※ 정시반 코칭일정은 12월 2일 월요일 공개됩니다.


6. 공통면접 목차

전인교육, 시사이슈, 기출문제를 모두 풀이한 수업입니다.


1강 OT 및 전인교육이란 무엇인가?


2강 지식교육 2차

Q. 교대지원 동기에 대해 말해보세요.

Q. 가장 존경하거나 본받고 싶은 선생님에 대해 말해보세요.

Q. 가장 행복했던 순간은 언제인지 말해보세요.

Q. 길고양문제가 심각한 사회문제로 대두되고 있다.

사람의 삶이 더 중요한데 길고양이 소음 및 개체수 증가로 중성화를 시키자는 말들이 나오고 있다. 이에 대해 어떻게 생각하는가?

Q. 교대에 입학한다면 공부 말고 꼭 해보고 싶은 것이 있는가?

Q. 공자님 말씀에 ‘3명이 함께 길을 걸으면 그들 중 반드시 1명의 스승이 있다’란 말에 동의하는가?

Q. 리더십을 발휘해본 경험이 있으면 말해보세요.


3강 인성교육이란 무엇인가?

Q. 봉사활동 경험이 있으면 말해보세요.

Q. 수평적 인간관계에 대해 말해보세요.

Q. 사교육을 막기 위해서 사교육을 막는 법을 추진했는데 오히려 그것이 사교육을 더 부추긴다는 의견이 있다. 이때 이 법을 계속 집행하는 것에 대해서 찬성하는가? 반대하는가?

Q. 선생님이 된다면 유용하게 쓸 자신의 장점은 무엇인가?

Q. 설문조사에서 학생들의 진로가 운동선수, 연예인, 교사 등으로 한정적으로 편향되어 있는데 학교 진로교육의 문제점과 개선방안에 대해 말하시오.


4강 인권침해 및 인성교육

Q. 생활보호대상자인 숙이는 장학금을 받으며 학교를 다닌다. 이번 수행평가에서 성적이 좋지 못하여 장학금을 받지 못하였다. 숙이는 박 교사에게 성적을 올려달라고 요구한다. 당신이 박 교사라면 어떻게 할 것인가?

Q. 스포츠맨십과 페어플레이 정신에 입각해 a, b, c 학생들의 주장과 특성을 요약해 보시오.


5강 잠재성교육이란 무엇인가?

Q. 스마트기기를 이용한 스마트교육의 장단점에 대해 말해보시오.

Q. 사교육으로 인한 공교육이 붕괴되고 있는데 사교육의 부작용에 관해서 비판해주세요.

Q. 사회적 이슈에 대해 학교에서 교육하는 것이 바람직한가? 그에 대한 자신의 입장과 이유를 말하고, 자신의 반대 입장을 고려하여 말하시오.


6강 행복이란 무엇인가?

Q. 수업이 넘어야 할 산이라고 느끼며 힘들어하는 교사들이 많은데, 학생과 소통하면서 좋은 수업을 만들기 위해 어떻게 해야 할지 두 가지 방안을 말해보시오.

Q. 우리나라 사설학원이 지금은 10시까지 밖에 못한다는 데 10시에서 11시까지 할 수 있도록 하는 조례를 제정 하는 것에 대한 찬성하는가? 반대하는가? 그 이유를 말하세요.


7강 봉사활동이란 무엇인가?

Q. 인성교육의 중요성과 중요하다고 생각하는 덕목에 대해 말해보세요.

Q. 봉사활동 의무적으로 실시하는 것에 대해 찬성하는지? 반대하는지? 그리고 그 이유를 말하시오.


8강 수평적인간관계란 무엇인가?

Q. 살면서 가장 보람 있었던 일과 후회 되는 것 한 가지씩 말하시오.

Q. 세월호 사건과 캣맘 사건을 보면서 우리나라 국민들의 공감능력 결여에 대해 본인의 생각을 발표하시오.

Q. 소통과 공감+배려와 존중 두 학생의 국가관 관련 갈등문제


9강 일기장 검사는 인권침해인가 아닌가?

Q. 여자교사가 남성교사보다 교직생활 중 어려움이 있다면 2가지를 말 해보시오.

Q. 인권침해 사례를 말해보세요.

Q. 왜 우리학교에 지원했는가?

Q. 자신이 감명 깊게 읽은 책은 무엇이고, 어떤 부분이 감명 깊었는지 또 자신의 가치관에 어떠한 영향을 미쳤나요?

Q.‘직업에 귀천이 없다.’는 말의 의미를 말해보세요. 현재 우리사회에는 직업의 귀천이 있다고 생각하는가? 없다고 생각하는가?


10강 최근 교사란 직업 만족도가 떨어지는데 이런 현상이 일어나는 이유는 무엇이라고 생각하는가?

Q. 청소시간에 청소당번 조 구성원 중 학원을 가야한다는 학생이 있을 때 어떻게 대처해야할까요?

Q. 학부모 참관수업에 대해 어떻게 생각하는가?


11강 한국사회의 문제점 2가지를 말하시오.

Q. 한국 사회의 문제점을 두 가지 지적한다면?

Q. 현재 초등학교에서 가장 큰 문제점이 뭐라고 생각해요?

Q. 현재 초등학교에서는 어떤 교육이 부족하다고 생각하는지 말해보세요.

Q. 한국교육이‘죽음의 교육’이라고 비판을 받는데 자신의 생각을 말해보세요.


12강 공교육붕괴의 원인과 해결방안은 무엇인가?

Q. 공교육 붕괴의 원인과 해결방안에 대해 말해보시오.

Q. 교사가 되어서 가장 가르치기 어려울 것 같은 과목은? 가장 쉬울 것 같은 과목은?

Q. 교내 cctv 설치에 대한 긍정적 측면과 부정적 측면을 말해보시오.

Q. ‘교육의 질은 교사의 질을 넘어설 수 없다’란 말에 동의하는가?

Q. 교원평가제도에서 학생과 학부모가 평가하는 것의 긍정적 측면과 부정 적 측면은 어떤 점들이 있는가?

Q. 고등학교에 문·이과 통폐합에 대해 어떻게 생각하는가?

Q. 김 선생이 교무회의에서 제시한 학급편성 방안이다.

김 교사가 매년 학년과 교실을 바꾸는 것 보다는 같은 학년을 같은 교실에서 계속 가르치는 것이 더 좋다는 의견을 제시했다. 이 방안의 장점과 단점을 각각 2가지씩 말하시오.

Q. 남들과 다른 자신만의 교사로서의 재능은? 그리고 그것이 본인이 교사가 되는데 어떻게 도움을 줄 것인가?


13강 남, 북한은 통일이 되어야 하는데, 이를 학생들에게 어떻게 지도할 것인지 말해보세요.

Q. 독서교육을 어떻게 하면 효율성을 높일 수 있을지 말해보세요.

Q. 다문화 가정 아이들의 문제점과 지도방안에 대해 말해보세요.


14강‘독친(毒親, toxic parents)’은 자녀의 인생에 독이 되는 부모를 일컫는 신조어로, 자녀에 대한 기대와 욕심이 지나쳐 오히려 자녀를 육체적·정신적으로 병들게 하는 부모를 이르는 말이다.

Q. 다음 제시문을 읽고, 선생님이 잘못한 것을 지적한 후, 자신이라면 어떻게 했을지 말해보시오.

제시문은, 아이 두 명이 있는데 현이가 화장실에서 손을 씻고 나오지 않아서 철이가 더럽다며 밀치려는 상황이었다. 거기서 제시문의 선생님이 ‘철이 너 또 사람을 치려했구나. 뒤로 가서 손들고 있어’라고 혼냈다.

Q. 두 학생이 싸우는 상황이다.

Q. 빅데이터로 통합하여 활용했을 때 효율적이라고 생각하는가?


15강 방과 후 교육에서 선행학습 금지에 대해 찬성하는가? 반대하는가?

Q. 방과 후 학교 프로그램을 개설할 수 있다면 무엇을 만들고 싶은가? 그리고 그 이유는?

Q. 본인이 6학년 담임이라고 가정했을 때, 학급 내의 왕따나 학교폭력을 방지하기 위한 급훈을 하나 만들고 그렇게 지은 이유를 말하시오.

Q. 본인의 경험상 현재 초등학교에서는 어떤 교육이 부족한 것 같은가?

Q. 반에 선생님보다 피아노를 잘치는 학생이 있다. 부모님이 선생님이 학생보다 피아노도 못 친다고 따지신다. 그럼 어떻게 슬기롭게 대처하겠는가?

Q. 수업시간 동기유발은 어떻게 시킬 수 있을까?

Q. 스마트폰 기기의 문제와 그 원인과 교육적인 해결방안은?


16강 우리나라는 다른 나라들 보다 초등학생들의 기부 문화가 덜 활성화 되어있다. 우리나라 초등학생들의 기부문화를 활성화시키기 위해서 교사로서 어떻게 가르칠 것인가?

Q. 외고 졸업생은 외대에, 과학고졸업생은 과학계열 학부에 진학해야 하는데 그렇지 않은 경우가 있다. 이에 대해 어떻게 생각하는가?

Q. ‘에듀테인먼트’의 장?단점을 고려하여 초등학교에서 활용할 수 있는 에듀테인먼트의 사례 세 가지를 구체적인 학습 내용과 관련지어 설명하시오.

Q. ‘일제고사 폐지’ 자신이 생각하는 ‘미래 사회에서 요구되는 핵심적인 능력’ 세 가지를 제시하고, 초등학교 수업에서 이를 평가할 수 있는 방안을 구체적인 사례를 들어 각각 설명하시오.

Q. 지각하는 학생에게는 화장실 청소를 시키기로 했다. 어느 학생이 밥 먹듯이 지각을 하길래 혼을 냈는데, 그 학생은 "아, 알았어요. 화장실 청소 하면 되잖아요."라는 태도를 보인다. 이때 어떻게 대처할 것인가?


17강 장애 학생과 비장애 학생을 함께 가르쳤을 때 긍정적인부분과 부정적인부분은 어떠한 점이 있을까?

Q. 2016년부터 시행되는 자유학기제의 등장배경과 장점 그리고 문제점을 서술하시오.

Q. 전인교육이란 무엇인가?

Q. 초등학생들의 학습부담을 덜어주기 위하여 일제고사(중간, 기말고사)를 폐지하자는 주장이 있다. 그러나 학생들의 학업성취도를 위하여 폐지하면 안 된다는 주장도 있다. 이에 대한 당신의 생각은?

Q. 초등학교에서는 어떤 교육이 부족한 거 같은가?

Q. ‘초등학교 교사는 누구나 할 수 있다’라는 주장에 대한 찬성 또는 반대를 하고 그 이유를 말하시오.

Q. 초등학교에 한글을 전부 깨우치고 입학하는 학생이 다수이고 그렇지 않은 학생은 소수다. 이때 교사로서 다수에 맞춘 수업을 해야 하는가? 아니면 소수의 편의도 봐주어야 하는가?

Q. 초등교과서 한자병기에 대해 찬성하는가? 반대하는가? 이유는?


18강 Q. 최근 학생들이 교대를 선호하는데 왜 교직을 선호한다고 생각하는가?

Q. 창의적 인재를 기르기 위한 교육적 요소와 그 파급효과를 설명해보시오.

Q. 초등교사와 중등교사의 차이점은 어떠한 것이 있나요?

Q. 플립러닝(‘학습적인 면은 동영상으로 채우고, 실제 응용은 수업시간에 학생들이 직접 한다’는 내용의 교육)에 대한 자신의 입장은?

Q. 학생체벌에 대해 찬성하는가? 반대하는가?

Q. 학교에서 학생에게 상처를 줄 수 있는 경우 2가지와 해결방안을 말해보세요.

Q. 한국교육이 '죽음의 교육'이란 비판을 받는데 자신의 의견은?

Q. 학습만화를 활용한 독서교육에 대해 어떻게 생각하는가?

Q. 학교에서 수업시간에 휴대폰을 수거하는 것에 대해 자신의 생각을 말하고, 근거 2가지를 말하시오.

Q. 국민들은 어떤 대통령을 바란다고 생각하는가?

Q. 공자와 순자의 대화내용을 읽고 물음에 답하시오.

Q. 남양유업 사태는 갑을관계에서 갑의 기업이 을의 대리점에게 부린 불공정한 횡포 때문에 일어난 불매운동이다. 왜 이런 문제가 발생한다고 생각하는가?

Q. 남, 북한은 통일이 되어야 하는데 그 이유와 학생들에게 어떻게 지도할 것인가?

Q. 노나라임금이 새를 기르는데 사람을 기르는 방식으로 기르다가 새가 죽었다는 이야기가 장자에 남아있는데 이 이야기가 우리 사회에 주는 시사점은?


19강 동성애자들의 동성혼에 대해 찬성하는가? 반대하는가?

Q. 다음 목록 중에 좋은 친구의 덕목 3가지를 선택하고 그 이유를 제시하시오.

Q. 밀양 송전탑 문제는 왜 일어났다고 생각하는가?

Q. 무상급식에 대해 찬성하는가? 반대하는가?

Q. 복지기준연령을 65세에서 70세로 높이는 것의 긍정적인영향과 부정적인영향에 대해 말하시오.

Q. 원자력발전소의 확대 신설에 대한 찬성하는지? 반대하는지? 자신의 주장과 이유를 말하시오.

Q. 올림픽, 월드컵 등 국제경기 개최의 긍정적인측면과 부정적인 측면에 대해 말하시오.

Q. 요즘에는 자신의 소득수준을 넘지 않으면서 조촐한 음식을 먹고, 최고급 디저트를 먹거나, 자동차가 없는 대신 수천만원대 자전거를 타는 사람들이 많다. 이를 싱글족이라고 하는데, 이에 대한 자신의 견해를 말하시오.

Q. 어떤 사람들은 개인이 모여 사회를 이루었기에 ‘개인의 개성이 표출되어야지 사회이다’라고 말하고, 다른 사람들은 ‘우리라는 사회적인 집단이 형성되기 위해 공동체가 되어야 사회다’라고 하며, 이 집단은 개개인의 개성을 무시할 수도 있다고 주장한다.

자신이 생각하기에 더 나은 사회를 만들기 위해 사회의 집단성과 개인의 개성중 어느 것이 더 중요하다고 생각하는 입장인가?

Q. 우리나라 학생들은 다른 나라의 학생들보다 기부문화가 덜 활성화되어 있다. 이를 활성화시키기 위해 교사로서 어떻게 가르칠 것인지 말해보세요.


20강 선별적 복지와 보편적 복지 중 어느 쪽이 더 타당하다고 생각하는지 그 이유도 함께 말하시오.

Q. 정직, 배려, 성실 등 기본적인 덕목 외에 성인으로써 아동에게 꼭 가르쳐야 한다고 생각하는 한가지의 자질을 말하고 그 이유를 말해라.

Q. 지역 생태체험축제에서 경제적 가치와 생태적 가치가 상충할 때 지속시킬 것인가?

Q. 장애인을 위한 시설설립을 위해 지역 주민에게 세금을 100만원 걷는다고 하면 이를 찬성할 것인가? 반대해야 하는가?

Q. 지난 10년간 폐륜범죄가 6,000건 발생하였다. 폐륜범죄가 늘어나는 원인과 해결방안에 대해 말해보시오.

Q. 최근 스펙 쌓기가 문제가 되고 있는데, 스펙 쌓기의 장단점을 고려해서 스펙이 필요한 직업 3가지, 스펙이 필요 없는 직업 3가지 말하고 이유 설명하라.

Q. 캣맘 사건과 세월호 사건을 보면서 우리나라 국민들의 공감능력 결여에 대해 본인의 생각을 적으시오.

Q. 한 지역에서 종교와 관련된 축제를 하는데 전시, 관람, 판매 3분야로 운영되고 있다. 그러나 시간이 갈수록 외부인의 관심도 줄고 지역민의 참여 또한 저조해지고 있다.

Q. 김영란 법에 대해 어떻게 생각하는가?

Q. 국립공원 및 등반 시 사전에 허락을 받고 들어갈 수 있는 ‘등반허가제’를 도입해야 한다는 주장이 있다. 이에 대해 찬성하는가? 반대하는가?

Q. 다음을 보고 이러한 제도가 나오게 된 배경과 이를 비판하는 입장의 의견을 말하라. 제시문 스위스에선 전성인 국민에게 매달 300만원씩 지급한다. 스위스는 한 회사에서 급여를 가장 많이 받는 사람과 적게 받는 사람의 급여차를 12배로 제한한다. 이런 법안이 발생한 배경을 설명하고 이 법안에 대한 반대의견을 근거를 들어 말하시오.

Q. 드론의 장점과 단점에 대해 자신의 생각을 말해보세요.

Q. 무인자동차 상용화에 따른 기대효과와 해결해야 될 과제를 말하시오.


21강 Q. 세월호 사건과 연관하여 단원고학생들의 특례입학이 진행되고 있다. 찬성하는가? 반대하는가?

Q. 3D프린터의 출시되면서 많은 사람들의 이목이 집중되고 있다. 3D프린터의 장점과 유용하게 활용될 수 있는 분야를 설명하시오.

Q. 세계보건기구(WHO)에서 공개한 사람의 건강을 신체적, 정신적, 사회적으로 정의하고 3가지가 균형있게 갖추어져야 건강한 사람이라고 정의하였다. 신체적, 정신적, 사회적 건강을 두루 갖추기 위한 각각의 방안을 제시하고, 자신의 건강개선을 위해 노력한 경험을 말하시오.

Q. 성범죄자의 화학적 거세에 대해 찬성하는가? 반대하는가?


22강 3포, 5포, 부메랑세대들에 대해 어떻게 생각하는가?

Q. OECD 국가 중 50년간 우리나라는 경제적으로 200배 이상 성장했지만, 국민들의 행복지수는 꼴찌다. 원인과 해결방안을 말하세요.

Q. 요즘 '아빠 어디가' ,'슈퍼맨이 돌아왔다' 등 아빠와 함께하는 여행을 주제로 한 프로그램이 늘어나고 있다. 이 프로그램이 사회에 전반적으로 끼칠 영향에 대하여 말해보라.

Q. 양심적 병역거부에 대해 어떻게 생각하는가?


23강 안락사와 인간의 존엄성에 대하서 어떻게 생각하나요?

Q. 언론기관에서 통일기금 모으기 사회운동을 하고 있는데 긍정적 입장과 부정적 입장 하나만 선택하여 대답하시오.

Q. 인간 복제 기술에 대해 어떻게 생각하나?

Q. 인공지능의 발달로 인해 교사가 가장 크게 영향을 받는 측면은 무엇인가?

Q. 인터넷이 발달하면서 사이버학습을 할 수 있게 되어서, 미래에는 학교가 없어질 것이라는 예측을 하는 학자들이 있다. 이에 대한 자신의 견해를 말해주세요.

Q. 최근 ‘맘충’이란 신조어가 등장했다. ‘맘충’이란 표현에 대해 어떻게 생각하는가?

Q. 최근 대형사건 사고들이 자주 발생하면서 학교에서 안전교육을 시키는데 있어 사고에 따라 해양안전, 교통안전교육을 어떻게 지도할 것인지 구체적으로 말해보세요.

Q. 최근에 프랑스 주간지에서 불거진 이슬람 극단주의자들이 일으킨 프랑스 총격 테러 사건을 보며, 이런 일이 국제사회에 일어나는 원인과 그에 대한 해결방안은?

Q. ‘탈학교, 대안학교’를 보내고 학교는 안 보내는 부모들이 많아지고 있다. 이런 현상이 발생하는 원인은 무엇 때문이고, 자신은 이 문제에 대해 어떻게 생각하는가?


24강 교대집단토론 답변방법과 예멘난민 문제

25강 교대집단토론 답변방법과 국립공원 케이블카 설치

26강 교대집단토론 답변방법과 탈원전

 

댓글목록

등록된 댓글이 없습니다.


회사명 노현아카데미 주소 광주광역시 동구 필문대로 218번길 2-15
사업자 등록번호 201-29-92778 대표 노관호 전화 070-8779-0770
통신판매업신고번호 2018-광주동구-0277호 개인정보 보호책임자 노관호 개인정보처리방침 Copyright © 2001-2018 노현아카데미. All Rights Reserved.

고객센터

070-8779-0770

월-금 am 10:00 - pm 05:00
점심시간 : am 12:00 - pm 01:00